0+
Система Orphus

суббота, 11 октября 2014 г.

Стихотворение "Почему пропали голоса?!" с вопросами после его прочтения

Татьяна Петухова
 


ПОЧЕМУ   ПРОПАЛИ   ГОЛОСА?!
Тихо  было во дворе,
  Кто-то крикнул детворе:
 -Разбегайтесь все, ребята,
 Нужно спрятаться куда-то.
 Видите там  мальчуган?
 Настоящий хулиган,
 То девчонку оттолкнёт,
 То игрушку отберёт,
Всё он любит отбирать
И обидно обзывать.

  Пристыдить  нельзя его,
Он добьётся своего.
 Сразу выбежит отец.
хвалит  сына: Молодец,
Никому не уступай,
Сдачи каждому давай.
 Не жалей   ты    крепких слов,
  Защитить тебя готов!
                        
  Очень бойкий тот мальчишка,
 Держит на руке пальтишко,
 Дерзость у него в глазах,
 Всегда жвачка на зубах.
  Кто слабее, с теми смел,
Часто с вызовом он пел:
 Говорят, я очень   вредный.
 Если тронешь, будешь бедный!
 Возражений не терплю-
 Я любому нагрублю!
 Лучше нет моей привычки-
 Всех повсюду обзывать.
 Эти клички, как липучки,
 Будут к людям приставать! -

   Почему  мальчишка   злой?
 В детстве был  он не такой.
  Может, ласки не хватало,
   Доброты   в семье так мало?

                       
  Мальчик   вырос и теперь
 От него уже, поверь,
 Хоть ищи ты, не ищи ты
 Нелегко найти  защиты!
 Голос сильный,  голос зычный.
 Голос к ругани привычный.    
  Много  раз ходили к  маме,
Дети  жаловаться  сами.
 Выйдет к ним большая дама,
  Закричит    с порога прямо,
 Её голос тонкий-тонкий,
Он пронзительный и звонкий.
 Зазвенит у них в ушах,
 Так звенит, что просто страх!
-Мой     сыночек    маленький,
   Худенький, и  слабенький!
 -Ох,  я с вами разберусь!
 Сыном   сильным  я   горжусь.

                          
   Весь в меня.   Ох, боевой!-
   Отец  топает  ногой, 
Гремит  грозно мощный бас.-
-Не хочу  я видеть вас!-

 А сегодня, в воскресенье,
 Прямо всем на удивленье,
 На дворе так тихо, дружно.
 Прятаться в кусты не нужно.
  Где сегодня крикуны?
 Для них  скандалы  так важны.
 Неужели,  в самом деле
 Вдруг внезапно заболели?
 И в квартире - тишина,
 А разгадка здесь одна:
 Вот какие чудеса-
 Вдруг у всех пропали голоса!
 Были гордость и краса
  Дерзкие   их голоса.

                               
  А  теперь откроют рот-
 И никто их не поймёт.
 Отец   хмурый , плачет мама.
 Не завидно, скажем прямо,
 Голоса вдруг потерять,
 Их придётся выручать.
  Ведь теперь все не здоровы,
 И   сейчас   они  готовы,
 Чтоб вернуть скорее  речь,
  Всей семьёй   в больницу лечь.
 Мы на них не будем злиться,
  Пусть поможет им  больница!
 На крыльце встречает врач:
 -Мальчик, потерпи, не плачь.
 Здесь вас вылечим мы в миг.
 Покажите-ка   язык.
 И скажите громко : а-а-а…
 Что  не   можете? Беда!  
 Разве голос дан для крика?
 Так ругаться   -   это дико!
                      
  Жаль,  но     кричат повсюду.
 Удивляемся,  как чуду,
 Если голос тихий, добрый,
 Не сварливый и не злобный,
 А плохие все  привычки-
 Это вам не рукавички.
 Рукавички можно снять,
 А привычки поменять
Не возможно сразу  в миг,
Если к ним  уже привык.
 А исправить   очень сложно.
 Вас лечить, конечно, можно.
Навсегда  должны понять,
 Прекратить  всех   обижать!-
Врач качает головой,-
 И  рецепт для   всех  простой-
-Вы запомните, друзья,
Никому дерзить нельзя!
Очень истина проста: 
Для всех лекарство-        ДОБРОТА !!!
 
 

Примерные вопросы к беседе после прочтения
стихотворения «ПОЧЕМУ ПРОПАЛИ ГОЛОСА?!»


- Почему дети сразу прячутся, когда на дворе появляется мальчик?
-Как характеризует мальчика такие строки:
«Усмешка спряталась в глазах , прилипла жвачка на зубах ..
Злые клички, как липучки будут к людям приставать…
- Как ты думаешь, приятно, когда тебя обзывают, насмехаются?
- Как лучше общаться друг с другом грубым окриком или спокойно, доброжелательно?
- Как вёл себя мальчик? Его поступки?
- Почему у героев стихотворения пропали голоса?
- Какое лекарство прописал для всех доктор?
- Объясни, как ты понимаешь такие строки: а плохие все привычки - это вам не рукавички, рукавички можно снять, а привычки поменять … / продолжить по тексту /
- Ты часто кричишь на друзей? Бывает потом стыдно?
- Когда взрослые рядом ведёшь себя вежливо, а без них ведёшь себя совсем по - другому или нет? Подумай?!
- Какая самая главная мысль стихотворения?
- Как ты думаешь ,что такое культура поведения?
- Повторяешь ли ты скверные слова, зная ,что это плохо?
- Или говоришь их, когда тебя не слышат взрослые?
Примечание: по этой же теме можно обсудить
Стихотворения Т. Петуховой «Мамины слёзы", «Беречь друг друга» (раздел "Моя семья")

Комментариев нет:

Отправить комментарий